Hỗ trợ trực tuyến

  • (Vũ Thành Đạt)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Cường
    Ngày gửi: 17h:47' 07-06-2024
    Dung lượng: 190.4 KB
    Số lượt tải: 40
    Số lượt thích: 0 người
    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
    BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA
    HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI.
    Tiết 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI HÀNG
    DỌC VÀ NGƯỢC LẠI.
    I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
    1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
    - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
    - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
    và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
    2. Về năng lực:
    2.1. Năng lực chung:
    - Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành
    hai hàng dọc và ngược lại
    - Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác
    trong bài học, trò chơi vận động.
    2.2. Năng lực đặc thù:
    - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
    đảm bảo an toàn trong tập luyện.
    - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác biến đổi đội
    hình từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại.
    II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
    1. Địa điểm: Sân trường
    2. Phương tiện:
    - GV: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
    - HS: Trang phục gọn gàng, giày dép đúng quy định.
    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
    Phương pháp tổ chức và yêu cầu
    Nội dung
    LVĐ
    Hoạt động GV
    Hoạt động HS
    A. Phần mở đầu
    5 - 7'
    a. Nhận lớp
    - Nhận lớp, thăm hỏi - Đội hình nhận lớp
    sức khỏe học sinh
    X
    phổ biến nội dung,
    x x x x x x x
    yêu cầu giờ học
    x x x x x x x
    - Cán sự tập trung
    lớp, điểm số, báo cáo
    sĩ số, tình hình lớp
    cho GV.
    b. K Khởi động
    2x8n - Hướng dẫn học
    - Xoay các khớp cổ tay,
    sinh khởi động.
    - Khởi động theo
    cổ chân, vai, hông,
    GV.
    gối,...   
    - Nêu tên trò chơi,
    Gv: Phan Mạnh Cường

    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    - Trò chơi “bịt mắt bắt
    dê”

    B. Phần cơ bản
    a. Hoạt động 1: Hoạt
    động hình thành kiến
    thức.
    - Giới thiệu chương
    trình môn GDTC lớp 2,
    biên chế tổ chức tập
    luyện, chọn cán sự bộ
    môn.

    - Biến đổi đội hình từ
    một hàng dọc thành hai
    hàng dọc và ngược lại.

    hướng dẫn luật chơi
    và cách chơi
    - Tổ chức học sinh
    chơi.
    - Nhận xét tuyên
    dương.

    - Chú ý lắng nghe
    - Chơi trò chơi.

    20-23'

    4 - 6'

    - Giới thiệu chương
    trình môn GDTC
    lớp 1
    - Chú ý lắng nghe.
    - Chọn lớp trưởng là
    cán sự bộ môn
    GDTC, có nhiệm vụ
    quản lý chung.
    - Tổ trưởng có
    nhiệm vụ tổ chức tổ
    tập luyện
    - Cho HS quan sát
    tranh
    - Đội hình quan sát
    X
    - Làm mẫu động tác
    x x x x x x x
    kết hợp phân tích kĩ
    x x x x x x
    thuật động tác.
    - Quan sát GV làm
    - Hô khẩu lệnh và
    mẫu
    thực hiện động tác
    mẫu
    - Tiếp tục quan sát
    - Cho 1 tổ lên thực
    hiện cách chuyển
    đội hình.
    - Đội hình thực hiện
    X
    - Cùng HS nhận xét,
    x x x x x x
    đánh giá tuyên
    x x x x x x
    dương
    - Nhận xét

    Gv: Phan Mạnh Cường

    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    * Hoạt động thực hành
    - Tập đồng loạt

    2-3
    lần

    4 - 6'
    - Tập theo tổ, nhóm.

    1 lần
    - Thi đua - trình diễn

    4 - 6'
    b. Hoạt động 2: Trò
    chơi “rồng rắn lên
    mây”.

    - Hô và thực hiện
    - Quan sát, sửa sai
    cho HS.

    - Y,c Tổ trưởng cho
    các bạn luyện tập
    theo khu vực.
    - Tiếp tục quan sát,
    nhắc nhở và sửa sai
    cho HS

    - Tổ chức cho HS
    thi đua trình diễn
    giữa các tổ.
    - Nhận xét đánh giá
    tuyên dương.
    - Nêu tên trò chơi,
    hướng dẫn cách
    chơi, tổ chức chơi
    trò chơi cho HS. 
    - Nhận xét tuyên
    dương và xử phạt
    người phạm luật

    - Cho HS chạy XP
    cao 20m
    Gv: Phan Mạnh Cường

    - HS tập theo GV
    - Đội hình tập luyện
    đồng loạt.
    X
    x x x x x x x
    x x x x x x x
    - Đội hình tập luyện
    theo tổ
    x
    x
    x
    x

    GV

    x
    x
    x
    x

    x x x x
    - Từng tổ  lên  thi đua
    trình diễn 
    - Nhận xét

    - Chơi theo đội hình
    hàng dọc
    x x x x x x x
    x
    GV

    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    - Bài tập PT thể lực:

    1 - 2'

    - Yêu cầu HS quan
    sát tranh trong sách
    trả lời câu hỏi?

    4 - 5'

    - Hướng dẫn điều
    hành lớp thả lỏng cơ
    toàn thân.
    - Thực hiện thả lỏng

    c. Hoạt động vận
    dụng.
    C. Phần kết thúc.
    a. Hồi tĩnh:
    - thả lỏng tại chỗ

    b. Củng cố dặn dò
    - Hệ thống lại bài học
    và nhận xét giờ học

    - Hệ thống lại nội
    dung bài học
    - Nhận xét giờ học, - lắng nghe
    tuyên dương học
    sinh tích cực tập
    luyện, nhắc nhở
    những điều còn hạn
    chế.
    kết quả, ý thức, thái
    độ học của hs.
    - Về nhà ôn lại bài
    và chuẩn bị bài sau. 
    - Hô “Lớp giải tán”

    - Hướng dẫn HS Tự ôn
    ở nhà
    c. Xuống lớp
    V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

    Gv: Phan Mạnh Cường

    - Chạy kết hợp đi lại
    hít thở
    - HS trả lời

    - Hô “Khỏe”
     
    Gửi ý kiến

    VIDEO HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG