Hỗ trợ trực tuyến

  • (Vũ Thành Đạt)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết 01: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Cường
    Ngày gửi: 17h:55' 07-06-2024
    Dung lượng: 58.4 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    Tiết 01: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP
    TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
    I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
    1.Về phẩm chất: 
    - Tích cực tham gia tập luyện và hoạt động tập thể.
    - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi. 
    - Trung thực, kỉ luật, đoàn kết, trách nhiệm
    2. Về năng lực: 
    2.1. Năng lực chung:
    - Tự phục vụ, tự giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp
    2.2. Năng lực đặc thù: 
    - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
    đảm bảo an toàn trong tập luyện. 
    - NL vận động cơ bản: 
    + Biết một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Biên chế tổ, chọn cán
    sự. Ôn ĐHĐN: cách chào, báo cáo khi bắt đầu giờ học và khi kết thúc. Yêu cầu h\
    s biết những điều cơ bản để thực hiện
    + Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
    II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
    1. Địa điểm: Sân trường  
    2. Phương tiện: 
    - Giáo viên chuẩn bị: Còi.
    - Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng
    III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
    1.Phương pháp dạy học: 
    - Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
    2.Hình thức dạy học chính: 
    - Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm.
    IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
    Phương pháp tổ chức và yêu cầu
    Nội dung
    LVĐ
    Hoạt động GV
    Hoạt động HS
    A. Phần mở đầu
    5 – 8'
    a. Nhận lớp
    - Nhận lớp phổ biến - Đội hình nhận lớp  
    nội dung, yêu cầu
    x  x  x  x  x  x  x
    giờ học.
    x  x  x  x  x  x  x
    X
    - Lớp trưởng tập trung
    lớp, điểm số, báo cáo
    sĩ số, tình hình lớp
    cho GV.
    b. Khởi động
    2x
    - Đội hình khởi động  
    - Xoay các khớp cổ
    8N
    - Gv HD học sinh
    x  x  x  x  x  x  x
    Gv: Phan Mạnh Cường

    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    tay, cổ chân, vai, hông,
    gối...   
    B. Phần cơ bản:
    a. Hoạt động 1
    * Kiến thức:
    - Giới thiệu tóm tắt
    chương trình thể dục
    lớp 5:
    - Nhắc nhở HS tinh
    thần học tập và tính kỉ
    luật
    - Phổ biến nội quy yêu
    cầu tập luyện:
    + Khi học thể dục
    quần áo phải gọn gàng
    + Ra vào lớp phải xin
    phép giáo viên
    - Biên chế tổ tập
    luyện:
    - Chọn cán sự thể dục
    lớp, GV nêu dự kiến
    lớp quyết định
    - Ôn ĐHĐN:
    + Cách chào và báo
    cáo khi bắt đầu và kết
    thúc giờ học, cách xin
    phép ra vào lớp
    b. Hoạt động 2: Trò
    chơi: “Kết bạn”

    C. Phần kết thúc:
    a, Hồi tĩnh
    - Học sinh thả lỏng tại
    Gv: Phan Mạnh Cường

    khởi động.

           x  x  x  x  x   x
    X        

    - GV phổ biến nội
    dung chương trình,
    nội quy tập luyện và
    biên chế tổ tập
    luyện.

    - Chú ý lắng nghe
             

    1822'
    2-3'

     

    1-2'

    1-2'
    1 - 2'

    5 - 6'

    - Chú ý lắng nghe

    - GV lên dự kiến cán
    sự môn thể dục, nêu - Chú ý lắng nghe,
    lên để HS cả lớp
    phát biểu ý kiến
    quyết định.
    - GV làm mẫu rồi
    cho cán sự điều
    khiển lớp tập

    4 - 5'

    - Chú ý lắng nghe
    - Nêu tên trò chơi,
    hướng dẫn luật chơi
    và cách chơi 
    - Tổ chức học sinh
    chơi thử, rồi chơi
    chính thức
    - Nhận xét tuyên
    dương.

    4 - 6'

    - Chú ý lắng nghe
    - Lớp tập luyện dưới
    sự điều khiển của cán
    sự lớp

    - Nhiệt tình tham gia
    chơi

    - Thả lỏng tích cực.

    Trường: TH&THCS Tiến Tới

    chỗ
    b. Củng cố dặn dò
    - Hệ thống lại bài học
    và nhận xét giờ học
    - Hướng dẫn HS Tự ôn
    ở nhà

    - HD học sinh thực
    hiện.

    - Hệ thống bài, nhận
    xét giờ học.
    - Nêu yêu cầu động
    tác cần thực hiện ở
    c. Xuống lớp
    nhà.
    - Hô “Lớp giải tán”
    V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

    Gv: Phan Mạnh Cường

    - Hệ thống bài học.

    - Hô “Khỏe”
     
    Gửi ý kiến

    VIDEO HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG