Trường: TH&THCS Tiến Tới

Khối lớp 1
Ngày soạn:
Ngày giảng:

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC,
DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.
Tiết 1: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: 
- Tích cực tham gia tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi. 
- Trung thực, kỉ luật, đoàn kết, trách nhiệm
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự phục vụ, tự giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp.
2.2. Năng lực đặc thù: 
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: 
+ Biết một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Biên chế tổ, chọn cán
sự. Biết khẩu lệnh và thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
+ Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
1. Địa điểm: Sân trường  
2. Phương tiện: 
- Giáo viên chuẩn bị: Còi
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1.Phương pháp dạy học: 
- Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi. 
2.Hình thức dạy học chính: 
- Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
LVĐ
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A. Phần mở đầu
5 – 7'
a, Nhận lớp
- nhận lớp, thăm hỏi - Đứng thành hàng,
sức khỏe học sinh,
lắng nghe Gv hướng
phổ biến nội dung,
dẫn
yêu cầu giờ học
- Đội hình
GV
xxxxxxxxxx
Gv: Phan Mạnh Cường

Trường: TH&THCS Tiến Tới

xxxxxxxxxxx
b, Khởi động
2 x 8 N - HD học sinh khởi - Quan sát, thực hiện
- Xoay các khớp cổ tay,
động.
theo Gv
cổ chân, vai, hông,
- Đội hình tập luyện
gối,...
Gv
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
B. Phần cơ bản:
16-18'
x
a, Hoạt động 1
- Chú ý lắng nghe
*Kiến thức: giới thiệu
- Giới thiệu chương
chương trình môn
trình môn GDTC lớp
GDTC lớp 1, biên chế
1
tổ chức tập luyện, chọn
- Chọn lớp trưởng là
cán sự bộ môn.
cán sự bộ môn
GDTC, có nhiệm vụ
quản lý chung.
- Tổ trưởng có nhiệm
vụ tổ chức tổ tập
luyện
- Quan sát, thực hiện.
- Học tập hợp hàng dọc
- Cho HS quan sát
ảnh, làm mẫu động
tác kết hợp phân tích
kĩ thuật động tác.
- Học dóng hàng dọc

- Học điểm số hàng dọc

* Hoạt động thực
hành - Tập đồng loạt
2 lần
- Tập theo tổ
4 - 6'
Gv: Phan Mạnh Cường

- Hô khẩu lệnh.
- Quan sát, giúp đỡ
Hs thực hiện.
- Yêu cầu tổ trưởng

- Thực hiện theo khẩu
lệnh.
- Thực hiện theo tổ

Trường: TH&THCS Tiến Tới

- Thi đua giữa các tổ
1 lần

B, hoạt động 2
- Trò chơi “Đứng ngồi
theo lệnh”
- Trò chơi giúp Hs nâng
cao phản xạ, tập trung.

C. Phần kết thúc
a. Hồi tĩnh:
- Học sinh thả lỏng tại
chỗ
b. Củng cố dặn dò
- Hệ thống lại bài học
và nhận xét giờ học
- Hướng dẫn HS Tự ôn
ở nhà

cho tổ mình tập
luyện tại khu vực
được chỉ định.
- Tổ chức cho các tổ
thi đua.
- Nhận xét, tuyên
dương tổ thực hiện
tốt, động viên các tổ
còn lại.

4 - 6'
- Nêu tên trò chơi,
phổ biến cách chơi,
luật chơi.
- Tổ chức cho Hs
chơi thử.
- Tổ chức cho Hs
chơi chính thức.

- Chú ý lắng nghe.

- HD học sinh thực
hiện.

- Thực hiện

- tham gia chơi thử
- Tham gia chơi hào
hứng, sôi nổi.

4 - 5'

- Hệ thống bài, nhận
xét giờ học.
- Nêu yêu cầu động
tác cần thực hiện ở
c. Xuống lớp
nhà.
- Hô “Lớp giải tán”
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

Ngày soạn:
Ngày giảng:

- Từng tổ lên thực
hiện tập hợp hàng
dọc, dóng hàng dọc,
điểm số.

- Hệ thống bài, lắng
nghe Gv nhận xét.

- Hô “Khỏe”

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC,
DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.
Tiết 2: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: 
Gv: Phan Mạnh Cường

Trường: TH&THCS Tiến Tới

- Tích cực tham gia tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi. 
- Trung thực, kỉ luật, đoàn kết, trách nhiệm
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự phục vụ, tự giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp.
2.2. Năng lực đặc thù: 
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: 
+ Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
+ Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
1. Địa điểm: Sân trường  
2. Phương tiện: 
- Giáo viên chuẩn bị: Còi
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1.Phương pháp dạy học: 
- Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi. 
2.Hình thức dạy học chính: 
- Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
LVĐ
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A. Phần mở đầu
5 - 7'
a, Nhận lớp
- nhận lớp, thăm hỏi - Đứng thành hàng,
sức khỏe học sinh,
lắng nghe Gv hướng
phổ biến nội dung,
dẫn
yêu cầu giờ học
- Đội hình
GV
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
b, Khởi động
2 x 8 N - HD học sinh khởi - Quan sát, thực hiện
- Xoay các khớp cổ tay,
động.
theo Gv
cổ chân, vai, hông,
- Đội hình tập luyện
gối,...
Gv
x x x x x x x x x
B. Phần cơ bản:
16-18'
x x x x x x x x
a, Hoạt động 1: Hình
x
thành kiến thức: Học
- Cho HS quan sát
- Quan sát, thực hiện.
tư thế đứng nghiêm,
ảnh, làm mẫu động
Gv: Phan Mạnh Cường

Trường: TH&THCS Tiến Tới

đứng nghỉ.

tác kết hợp phân tích
kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và
thực hiện động tác

* Hoạt động thực
hành
3-4 lần - Hô khẩu lệnh.
- Tập đồng loạt
- Quan sát, giúp đỡ
Hs thực hiện.
4 - 6' - Yêu cầu tổ trưởng
- Tập theo tổ
cho tổ mình tập luyện
tại khu vực được chỉ
định.
1 lần - Tổ chức cho các tổ
- Thi đua giữa các tổ
thi.
- Nhận xét, tuyên
dương tổ thực hiện
tốt, động viên các tổ
còn lại.
b, hoạt động 2
- Trò chơi “Đứng ngồi
theo lệnh”
- Trò chơi giúp Hs nâng
cao phản xạ, tập trung.

C. Phần kết thúc
a. Hồi tĩnh:
- Học sinh thả lỏng tại
chỗ
b. Củng cố dặn dò
- Hệ thống lại bài học
và nhận xét giờ học
- Hướng dẫn HS Tự ôn
ở nhà
Gv: Phan Mạnh Cường

- Thực hiện theo Gv.

- Thực hiện theo khẩu
lệnh.
- Thực hiện theo tổ

- Từng tổ lên thực
hiện động tác đứng
nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận xét các tổ
khác

4 - 6'
- Nêu tên trò chơi,
phổ biến lại cách
chơi, luật chơi.
- Tổ chức cho Hs
chơi thử.
- Tổ chức cho Hs
chơi chính thức.

- Chú ý lắng nghe.

- HD học sinh thực
hiện.

- Thực hiện

- Hệ thống bài, nhận
xét giờ học.
- Nêu yêu cầu động
tác cần thực hiện ở
nhà.

- Hệ thống bài, lắng
nghe Gv nhận xét.

- tham gia chơi thử
- Tham gia chơi hào
hứng, sôi nổi.

4 - 5'

Trường: TH&THCS Tiến Tới

- Hô “Lớp giải tán”
c. Xuống lớp
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

Gv: Phan Mạnh Cường

- Hô “Khỏe”